عــن الــكــلــيــة

 

 النـشـأة

تأسست كلية التربية في عام 1986م كمحصلة طبيعية لتطور المركز الإسلامي الإفريقي ، عبر مسيرته الطويلة التي جعلت منه معلماً بارزاً في طريق تطوير التعليم في إفريقيا ، عبر مؤسساته التربوية المختلفة التي اكتملت بقيام جامعة إفريقيا العالمية ، وقد مرّ مُسَمّى الكلية عبر تطورها بالمراحل التالية :

1.      بدأت بِمُسمى دبلوم التربية ، ودبلوم الدعوة ، في ظل المركز الإسلامي الإفريقي ، وفي هذه المرحلة انتسبت الكلية علمياً لجامعة أم درمان الإسلامية التي كانت تشرف على البرامج ، وذلك في الفترة من 1986 – 1991م .

2.      في العام 1986م تأسست كلية التربية كتطور طبيعي لدبلوم التربية وأصبح اسمها كلية التربية والدراسات الإسلامية وفُصِل دبلوم الدعوة وأُلحق بكلية الشريعة

3.      في العام 1995م حدث تغيير مهم في برامج الكلية ،  وأصبح اسمها كلية التربية والدراسات الإنسانية ، وضمت أقساماً جديدة إلى جانب علوم التربية - الدراسات الإسلامية ، اللغة العربية ، اللغة الإنجليزية ، اللغة الفرنسية ، التاريخ ، الجغرافيا ، الاقتصاد والإدارة

4.      في العام 2000م انفصل عنها قسم الاقتصاد والإدارة ليصبح نواةً لكلية الاقتصاد والعلوم الإدارية والسياسية .

وكان نظام الدراسة في كلية التربية والدراسات الإنسانية يسير على النحو التالي :

E   تعمل الكلية بنظام الفصل الدراسي والساعات المعتمدة ، حيث يدرس الطالب ثمانية فصول دراسية ، مدة كل فصل (16) أسبوعاً ، بعدد (18) ساعة معتمدة في كل أسبوع ، موزعة على مطلوبات الجامعة ، ومطلوبات الكلية ، ومطلوبات التخصص.

يبدأ التخصص في الفصل الدراسي الرابع ، وللطالب أن يتخصص في مادة واحدة ، وكان على الطالب أن يجلس للامتحان في نهاية كل فصل دراسي ، وتحسب النتيجة النهائية من المعدل التراكمي للثماني فصول الدراسية على النحو التالي :

E   30% من مجموع درجات الفصول الأربعة الأولى .

E   70% من مجموع درجات الفصول الأربعة الأخيرة .

وقد سارت الكلية على هذا النسق ، حتى صدر قرار مجلس الأمناء في العام 2003م ، وقضى بتحويلها إلى كلية للتربية تَختصُّ بالعلوم التربوية فحسب.

وإزاء هذا القرار انعقدت اللجان العلمية ، وورش العمل لوضع برامج للكية تناسب وضعها الجديد ، وقد نهضت هذه اللجان بعملها مستهدية بتجارب كليات التربية في داخل السودان وخارجه ،  وبالإرث الثقافي والتربوي للكلية عبر مسيرتها الطويلة ، وتجارب وخبرات أساتذتها الطويلة في مجال التربية .

 

الــرؤيـة

إتاحة فرصة تعليم متميزة في ضوء الجودة الشاملة لمواكبة مستجدات العصر

 

الــرســالـة

·         تنمية مهارات الطالب العملية ، التكنولوجية ، البدنية والخلقية

·         مشاركة الطالب بشكل فعال في الأنشطة المختلفة

·         تعزيز طرق التدريس الحديثة لزيادة جودة التعليم

·         توثيق الصلة بين الكلية والمجتمع

·         تقديم خدمة تعليمية متميزة

 

القــيــم

الجودة الشاملة – الإخلاص – الإتقان

الإبداع – التخطيط السليم – المبادرة – روح الفريق

 

الأهـداف

1.  إتاحة فرص التعليم العالي لأبناء المسلمين في إفريقيا وغيرهم من الأمم حتى تؤهلهم للمساهمة الفاعلةفي بناء أوطانهم والنهوض بها في مدارج الرقي والتقدم 

2.  نشر المعرفة وبصفة خاصة نشر العلوم الإسلامية واللغة العربية

3.  إشاعة قيم التسامح ، التوسط والاعتدال .

4.  الاهتمام بنشر العلوم التطبيقية والتقنية بجانب العلوم الاجتماعية والإنسانية وتأصيل هذه العلوم لتَرْتَبِط بتراث الأمة وثقافتها.

5.  الاهتمام بالدراسات العليا والبحث العلمي والتطبيقي من أجل نهضة إفريقيا وتطورها

6.  تدريب الطلاب على المهارات المهنية ، والتقنية والتعليمية ، التي تعينهم على خدمة أوطانهم في مجالات الحياة المختلفة

7.   تهيئة المناخ الملائم للتفاعل الفكري والوجداني بين الطلاب على اختلاف مجتمعاتهم وأعرافهم حتى تقوي بينهم معاني الأُخوة والتضامن .

 

نـظام الدراسة والتقويم

    إعتمدت الكلية النظام المحوري القائم على دراسة اللغة العربية أو الدراسات الإسلامية، مع تخصص علمي آخر، وتقوِّم الكلية طلابها وفقاً للنظام المعياري .

 

الدرجات الـعـلـمـيـة

تمنح الكلية الدرجات العلمية التالية :

E   دبلوم فن التدريس .

E   الدبلوم الوسيط في التربية بالمساقات الثلاثة التالية : (دراسات قرآنية ، دراسات إسلامية ، دراسات أكاديمية) .

E   البكالوريوس في التربية في أحد التخصصات التالية ، (أصول التربية ، علم النفس التربوي ، الإدارة التربوية ، المناهج وطرق التدريس ، التقنيات التربوية ، إضافة إلى التخصص العلمي الأساسي والفرعي وفقاً للنظام المحوري .

E   الدبلوم العالي في التربية .

E   درجتي الماجستير والدكتوراه في التخصصات التربوية المجازة .

 

الـمنـاشـط الـتـربـويـة

لكلية التربية مناشط عديدة تهدف إلى تدريب الطلاب ليصبحوا قادة تربويين في مجتمعاتهم ، ولأهمية هذه المناشط فقد أنشأت الكلية منسقيةً للنشاط الطلابي لرعايتها ، وأبرز هذه المناشط :

1.   القوافل الدعوية، وتتميز قافلة كلية التربية ببرامج متنوعة يشارك فيها الأستاذة والطلاب بجهد وفير، وتشمل أنشطها: (التربية العملية في مدارس المدن والأرياف، ورش للوسائل التعليمية، دورات للحاسوب، دورات للأئمة والدعاة  ليالي ثقافية، وعروض مسرحية، بالإضافة إلى برنامج الدعوة وتلاوة القرآن وأحاديث المسجد).

 

2.     تقيم الكلية معرضاً سنوياً باسم (يوم المعلم) يعرض فيه نشاط الطلاب ويتبارى فيه الجميع لإبراز الصورة المشرقة للتعليم في بلادهم .

3.     للكلية فريق للتربية الرياضية يشرف عليه بعض أستاذة الكلية وموظفيها ، وله مشاركات فاعلة في المنافسات الرياضية التي تقيمها الجامعة في كل عام لكلياتها المختلفة .

4.     للكلية أيضاً جمعيات عديدة للنشاط العلمي منها جمعية علم النفس التربوي ، ولها إصدارات مميزة .

5.     تشرفت الكلية في هذا المضمار بأن نال بعض أساتذتها وطلابها جوائز رفيعة ، فقد أحرزت الكلية جائزة الأستاذ المتميز والطالب المميز للعام 2010م .

تصدر الكلية مجلة مُحكمة سنوياً بعنوان (دراسات تربوية) بجانب إصدارها نشرة شهرية باسم (الشهاب) تعكس النواحي الثقافية ، الاجتماعية ، الأكاديمية ، والرياضية .